lunes, 17 de diciembre de 2012

Colegio del Valle de México
Biología IV. Preparatoria 5° Año.
Sistema de recuperación de los contenidos de la Unidad II "La Célula Unidad Estructural y Funcional de los Seres Vivos"

Descargue aquí el instrumento de recuperación y póngase en contacto con su profesor para ultimar detalles respecto a la operación del mismo.


Colegio del Valle de México
Sistema de recuperación de los contenidos de la Unidad II "Metabolismo"
Biología V. Preparatoria 6° Año. Área 2

Descargue aquí el instrumento de recuperación y póngase en contacto con su profesor para ultimar detalles respecto a la operación del mismo.




lunes, 3 de diciembre de 2012

"A gozar que el mundo se va a acabar"

Aquí encontrarás los vínculos para consultar la información que te permitirá realizar esta actividad previamente acordada con el profesor en el salón de clase.

Recuerda, deberás enviar por correo electrónico a la dirección que el maestro te indicó tu trabajo que consistirá en :

1) Una cuartilla en donde registres los principales postulados de la Teoría de la Evolución de Charles Darwin.

2) Una cuartilla en donde registres los principales postulados de la Teoría Sintética de la Evolución.

3) Una cuartilla en donde indiques que escenario de la evolución futura de la humanidad elegiste y fundamentes dicha elección con lo que has aprendido sobre procesos evolutivos y sobre mecanismos de la herencia (Genética)

No olvides, también, que existe una fecha límite para la entrega del trabajo final y que de ello depende la prontitud con la que te enterarás de tu calificación final del semestre.

1) En esta página encontrarás la información referente a las teorías de la selección natural de Darwin y a la Teoría Sintética de la Evolución.


 Puedes hacer uso del siguiente recurso complementario para ampliar información:

2)En la siguiente dirección encontrarás información sobre los principales escenarios de evolución futura del hombre.







martes, 2 de octubre de 2012

Biología V. A2 Unidad II METABOLISMO



Unidad II
Metabolismo

Instrucciones.

1. Leer la primera parte del capítulo II ""El metabolismo, o las transformaciones de las moléculas en las células" del libro "¿Cómo funciona una célula?. Fisiología Celular. de Antonio Peña. Colección La ciencia para Todos, num. 122, ed. FCE.; de acuerdo a la siguiente división del trabajo:

Guillermo: Introducción. El metabolismo o las transformaciones de las moléculas en las células.
Mariana:   El metabolismo proporciona materiales y energía.
Hortensia: Cómo tomamos los materiales del exterior.
Lissa:        Anabolismo y catabolismo (construcción y destrucción de moléculas).
Natali:      Metabolismo, energía y vida.
Ximena:    Las vías metabólicas y las enzimas.
Liliana:      Las coenzimas, las vitaminas y el metabolismo.

2. En clase cada alumn@ tendrá que exponer al grupo la parte que le tocó leer. (De acuerdo a la fecha que haya sido señalada por el profesor.

3. Organizarse en tres equipos. En donde las lideresas y temas serán:
     Equipo 1. Liliana  "Las principales transformaciones de los azúcares"
     Equipo 2. Lissa    "La degradación de las grasas"
     Equipo 3. Natali   "Las transformaciones de las proteínas" y "El ciclo de los ácidos tricarboxílicos"

4. Revisar en la segunda parte del mismo capítulo cada uno de los temas y prepararlo para exposición en la fecha que indique el profesor. Planear la ejecución del trabajo de acuerdo a los siguientes requisitos.
     a. Exponer con voz clara, audible, sin leer directamente de tarjetas u hojas de apoyo.
     b. Utilizar material didáctico que contenga el menor texto posible y la mayor parte de imágenes
         o esquemas.
     c. Utilizar lenguaje entendible, no confuso (averiguar términos o conceptos desconocidos por si hay
         preguntas por parte del grupo.
     d. Contemplar un tiempo máximo de 15 minutos para la exposición, considerando una ronda de
          preguntas al final.

5. Todos los equipos leen los apartados:
     A. Unas vías están conectadas con otras.
     B. La regulación del metabolismo.
     C. Variaciones de las vías.
     Para realizar una síntesis mediante discusión grupal al final de las exposiciones.